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開學的第一天，湯普森夫人站在五年級的學生們面前，說瞭個謊。她看著她的學生們，說她會平等地愛班裡的每一位同學。但這是不可能的，那是因為坐在前排的一個小男孩，他叫泰迪斯托達德。湯普森夫人發現，泰迪根本無法與其他孩子們玩到一起去。他的衣服很邋遢，身上也不整潔，而且不怎麼受大傢歡迎。湯普森夫人很喜歡在他的卷子上用紅筆畫一個個紅叉。

過瞭不久，湯普森夫人教課的學校要求老師對每個孩子過去的記錄進行審閱，她把泰迪的檔案放到瞭最後一個才看。然而，當她看泰迪檔案的時候吃瞭一驚。泰迪一年級的老師寫道：“泰迪是個聰明的孩子，永遠面帶笑容。作業寫得很整潔、很有禮貌，他給周圍的人帶來瞭歡樂。”

二年級的老師寫道：“泰迪是一個優秀的學生，深受同學的喜歡，但是他很苦惱，因為他媽媽的病已經到瞭晚期，傢裡生活困難。”三年級的老師寫道：“母親的去世對他是個沉重的打擊。他試圖盡最大努力，但他的父親責任感不強，如果不采取一些措施他的傢庭會對他產生不利影響。”

四年級的老師寫道：“泰迪性格孤僻，對學習不感興趣。他沒有什麼朋友，有時會在課堂上睡覺。”此時，湯普森夫人才意識到問題的所在，她為自己的行為感到羞愧。聖誕節到瞭，當學生們送給她聖誕禮物之時，她更是無地自容。學生們的禮物是用明亮的彩紙包好，上面紮著美麗的絲帶，唯獨泰迪的不是。