大學生要有一個計劃，真正做學習的主人

文/周國平)好奇心和獨立思考能力具體到學習上，作為一個學生來說，看一個學生在智育上是不是過關，智力素質好不好，我就看兩條。第一條，你有沒有快樂學習的能力。學習是好奇心和求知欲的滿足，本來應該是一件快樂的事情。第二條，你有沒有自主學習的能力。尤其是大學生，你一個是要對知識有興趣，另一個是你要知道自己的興趣在什麼地方，對什麼東西最有興趣，然後你就根據你的興趣來安排自己的學習。

大學生不應該是跟著老師走的人，要具備自己安排自己的學習的能力。所以，我覺得大學期間的學習有兩個目標，一個是愛上學習，另一個是學會自學。有瞭這兩條，你就獲得瞭一筆終身的財富。因為大學期間的學習，學生階段的學習，僅僅是學習的一個開端，你要真正在知識上大有作為，做出成就，那你是一輩子要學習的，以後就靠你自己瞭。我認為一個人在受過大學教育以後，應該成為一個知識分子。什麼是知識分子？就是熱愛智力生活的人，養成瞭智力活動習慣的人。你品嘗到瞭智力活動的快樂，養成瞭智力活動的習慣，一輩子也改不掉瞭，不讓你從事智力活動你就難受，這就叫知識分子。如果你離開學校後就僅僅是去謀生瞭，你對智力活動再也不感興趣瞭，那你就真的是白受瞭教育，你沒有成為知識分子。