責任心，孩子必須具備的道德智能

責任心，孩子必須具備的道德智能

　　
　　責任心是孩子健全人格的基礎，是能力的催化劑，也是一個人道德品質的基石。1972年，聯合國教科文組織在《學會生存》報告中，確定瞭教育的發展目標之一是使每個人承擔起包括道德在內的一切責任。
　　
　　責任心是核心道德
　　
　　前蘇聯教育傢馬卡連柯明確指出的，“培養一種認真的責任心，是解決許多問題的教育手段。”美國品德教育聯合會主席麥克唐納也曾說：“能力不足，責任可補；責任不夠，能力無法補；能力有限，責任無限。”美國品德教育聯合會甚至將“責任感”作為核心道德觀來進行培養。該聯合會成立於1993年2月，是一個全國性的教育組織，他們給“良好品德”下的定義是：理解和尊重核心道德標準並按照這些標準行事。品德教育聯合會要求學校根據10項基本原則來進行品德教育。10項基本原則的第二項就是“學校必須培養學生形成誠實、有責任感、尊重他人和勤奮等核心道德觀”。大作傢托爾斯泰也說：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點將是責任心。”