得不到的才最好作文
文章分類:優美散文
你也會想看的:激勵學習的名言警句
篇一:新材料作文指導:得到的與得不到的
得到的與得不到的
〔試題回放〕
閱讀下面的材料,按照要求作文。
肖伯納:人生有兩大悲劇,一是沒有得到你心愛的東西,一是得到瞭你心愛的東西。
周國平:人生有兩大快樂,一是沒有得到你心愛的東西,於是你可以去追求和創造;一是得到瞭你心愛的東西,於是你可以去品味和體驗。
要求:①選好角度,確定立意;②題目自擬;③不要脫離材料內容及含意的范圍作文;④除詩歌外,文體自選;⑤不少於800字。
〔材料分析與審題立意〕
這是新材料作文的命題方式。作文材料有兩段名言組成,這兩段名言,哲學味很濃,如何拿象牙塔的珠寶戴在世俗人的冠上,是審題立意重要一關。
審題立意時,可以從肖伯納或者周國平的角度進行立意,也可以將兩者結合在一起,從整體上進行把握。大致可分為三個角度:
一)從肖伯納的角度。
看人生有兩大悲劇,一是沒有得到你心愛的東西,一是得到瞭你心愛的東西。這是用悲劇哲學的眼光看人生,是從占有欲或者從滿足或從功利的角度來說的,體現瞭悲劇的人生觀。占有欲未得滿足的痛苦和已得到滿足的無聊是雙重悲劇。這兩種悲劇的根源都關乎欲望,沒有實現欲望就痛苦,實現瞭欲望就無聊、空虛。這樣看來,這種對待人生的態度與叔本華的悲劇觀是一樣的。叔本華認為,痛苦是與生俱來的,因為人的欲望是無限大的,而實現欲望的能力是相對的。這兩種的矛盾很難調和,因此,人很難得到永恒的快樂,總在痛苦與無聊、空虛之中搖擺。可以從欲望與痛苦的角度深入思考。