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篇一：高中課本作文素材!文言文素材·一課一得

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《燭之武退秦師》

?燭之武：①幾十載飽受冷落，大半生懷才不遇。②機制善變。秦軍軍營中，他說的頭頭是道，使秦伯不得不心悅誠服，表現瞭他機制善變的外交才能；③深明大義，愛國精神。燭之武臨危受命，以國傢利益為重，挺身而出，不避艱險，臵身說服秦軍，解除國難，突顯出燭之武的深明大義，愛國精神。④老有所用，大器晚成；⑤要耐得住寂寞，學會等待。

?佚之狐：①知人善任；楊得意，鮑叔牙為齊桓公推薦重用管仲，太監繆賢舉薦藺相如。埋沒人才：楊國忠、李林甫嫉賢妒能，毛延壽醜化王昭君。)②遇事冷靜。國傢面臨危難，佚之狐與子犯的態度迥然不同。佚之狐說：“國危矣，若使燭之武見秦君，師必退。”子犯則請求晉侯下令進攻秦軍。佚之狐顯然是冷靜的代表，他正確地分析瞭形勢，慧眼識英雄地舉薦瞭燭之武。

?鄭伯：①知錯能改。能夠顧全大局，及時的挽回自己的失誤；②禮賢下士；③善於聽取良言。