有哲理的作文300

篇一：對比明顯作文300字

2012年2月26日星期日陰 最近，我們班玩憤怒的小鳥上癮瞭。很多人在上課玩憤怒的小鳥被朱老師沒收瞭。 陳老師倒想出瞭一個好主意。她叫有憤怒的小鳥的同學明天把憤怒的小鳥全都帶過來。 我緊張極瞭！陳老師到底想幹什麼呢？於是，我也想出瞭一個好主意。 第二天，陳老師走到欄桿邊問道：子曰，你的小鳥帶瞭嗎？我想瞭又想，說：忘帶瞭。陳老師說：胡說，我給你3秒鐘時間。我還是說忘帶瞭。陳老師生氣地說：中午你就知道不帶憤怒的小鳥的後果瞭。 到瞭中午，陳老師把一些同學的憤怒的小鳥收瞭上來，把它們分給瞭沒有的同學。陳老師讓全班同學玩憤怒的小鳥。於是，同學們不客氣地玩瞭起來。有的在玩彈彈鳥，有的用小鳥彈綠豬，有的把小鳥當棋下，玩得可開心瞭。而我隻能傻呆呆地看著他們玩。

實驗小學二年級:陳子曰 對比太明顯瞭！瑞安市安陽

篇二：學作文中的一件事作文300字

以前我寫作文不認真。星期六學完作文就什麼也不想。等到下星期六，參加完第二課堂的活動，用三十分鐘急急忙忙就寫出一篇作文，也不修改。 有一天，媽媽突然要檢查我的作文，我想：要是說丟瞭，媽媽會疑心，說我沒寫。要是把作文交給媽媽，她又會說我寫得不認真。我猶豫瞭半天，最後還是把作文交給瞭媽媽，我用膽怯的目光看著她，心想：她會不會說我呢？我越想心裡越害怕。 忽然，她皺起眉頭說：“婕婕，你這篇作文是不是沒認真寫。”我用發顫的聲音說：“是。”媽媽說：“如果你每次作文都這麼寫，參加作文學習班就沒意義瞭，因為你從中得不到提高。這樣寫出的作文老師不滿意，傢長不滿意，自己也不滿意。一個最好的作傢在三十分鐘內也寫不出一篇好文章。” 媽媽這短短的話將永遠留在我的記憶裡，它使我懂得做每一件事都要盡力去做，不能應付，否則是做不好的。