2010全國一卷作文

篇一：2010年高考全國一卷作文審題

2010年高考全國一卷作文審題

作文出來後，便開始瞭關於審題問題，感覺審題不應該是難點。因為畫面很形象：四隻貓正在餐桌上吃飯，豐盛的魚擺在面前，其它三隻貓都在吃魚，就一隻貓捉老鼠，別的貓說：“都什麼年代瞭，有魚吃還捉老鼠？”

重點就是最後一句，意味深長。而漫畫的最大特點就是諷刺，是針砭時弊。

這個漫畫作文要寫出深度來，也不是太難，但學生必須要對現實有關註和思考。給材料作文需要挖掘的絕不僅是材料本身表面的問題，所以，漫畫作文出現瞭老鼠和貓，絕對不是隻是老鼠和貓那麼簡單，必須聯系到人，聯系到考生本人或者他人或者社會。那就會由三隻貓——吃魚；一隻貓——逮老鼠；三隻貓——嘲笑一隻老鼠；由魚到貓等一系列聯想，想到社會責任，想到坐享其成，想到眼前利益與長遠立意；想到不要依賴他人，想到最大限度地創造出個人的人生價值。

所以立意角度很多，我認為。

關於自立

關於責任

關於不作為