我的苦與樂作文500
文章分類:散文隨筆
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篇一:《我的苦與樂》習作指導及例文
《我的苦與樂》習作指導及例文
《我的苦與樂》習作指導及例文
學習目標:
1.能夠根據主題選取典型材料,抒發真實的情感。
2.能夠運用心理、動作、神態、語言等描寫方法把事情寫具體,適時加入恰當的環境描寫。
課前準備:
1.回顧生活,查閱隨記,回味自己的苦和樂。
教學流程
一、創設情境,激發表達欲望
播放歌曲《小小少年》,學生聆聽後談感受。
設計意圖:激趣導入)
二、明確目標確定重點
三、例中探究學方法15分鐘)
A、讀例文《我的“苦”與“樂”》,同時投影打出,同學聽。
B、小組內思考交流:
1、是否根據主題選取典型材料,抒發真實的情感。
2、是否運用多種描寫方法把事情寫具體,有無恰當的環境描寫。
設計意圖:例規法,讓學生自己從例子中學方法)