搶跑作文

篇一：材料作文11-11

新材料作文審題訓練1)

七、作文70分)18．閱讀下面的材料，按照要求作文。

文學大師梁實秋先生尚在世的時候，我劉墉)有一天跟他同桌用餐。

冷盤端上來，梁先生說他有糖尿病，不能吃帶甜味的熏魚。冰糖肘子端上來，他又說不能碰，因為裡面放瞭冰糖；什錦炒飯端上來，他還是說不能吃，因為淀粉會轉化成糖。

最後，端上八寶飯，我猜他一定不會碰瞭，沒想到梁先生居然大笑道：“這個我要。”朋友提醒他：“這個有糖又有飯。”

梁大師則笑說他早知道，就因為早知道有自己最愛吃的八寶飯，所以前面特別節制。“我前面不吃，是為瞭後面吃啊；因為我血糖高，得忌口，所以必須計劃著，把那‘配額’留給最愛。”

要求：①角度自選；②立意自定；③題目自擬；④除詩歌外，文體自選；⑤不少於800字。

七、作文70分)18．閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。

“輸在起跑線上”是所有傢長最擔心的事情。在早教專傢面向傢長們侃侃而談的課堂上，在街頭發放的各種培訓班的宣傳頁上，在電視、廣播裡專門給孩子們“健腦”、“增智”的保健品廣告中，所有的轟炸性信息都在宣揚這樣的理念：如果不在0到6歲時抓緊時間開發智力，如果不在上學之前就初步掌握心算和外語，如果不用古典音樂天天撫摩孩子的耳朵，孩子就不能成為聰明快樂、大有前途的“花骨朵”。“專傢”們甚至試圖讓人們相信：如果“胎教”工作沒做好，這個孩子在娘胎裡就已經被淘汰出局瞭。