把,送給你作文

篇一：我把掌聲送給你作文

我把掌聲送給你作文一) 掌聲，不光要送給出眾的人，更要送給刻苦的人；不光要送給成功的人，更要送給努力的人；不光要送給絢爛的人，更要送給奮鬥的人。 我永遠都忘不瞭那個背影，那個努力著的小小的背影。 我們都叫她“玄子”，連老師也這樣稱呼她。玄子是七年級的轉學生，簡單大方的個性並不引人註目，笑起來時，兩顆大門牙和兔子有一拼，更顯活潑，這也是我對她印象最深的地方。 那年夏天，燥熱的天氣使優美的蟬鳴都變成瞭噪音，溫暖熱情的陽光就像一個蓋子，蓋住瞭整片大地，讓人悶得有些喘不過氣來。陣陣騷動和酷熱的天氣很難讓我靜下心來學習，於是我抬頭環視瞭一圈，果然，同學們似乎都有著同樣的煩惱。這時，一個小小的背影吸引著我的眼球，那是玄子。她似乎沒有感受到酷熱的天氣和來自外界的幹擾，隻是眼睛死死地盯著卷子手中的筆一刻不停地計算著，一會做思考狀，一會好像算錯瞭似得有些沮喪，一會又好像想到瞭什麼滿臉驚喜。看著那個刻苦的女孩，那個小小的背影，仿佛有一股力量為我 驅散瞭心底的火氣，顯出一片清涼。我把掌聲送給她，因為她正在刻苦地刻畫著她生命的藍圖。 我把掌聲送給她，因為她刻苦；我把掌聲送給她，因為她努力我把掌聲送給她，因為她奮鬥。而因為她的刻苦、努力、奮鬥，從而成就瞭她出眾、成功、絢爛的一生。 依然在夏天，坐在樹下，聽著蟬高歌，看著陽光透著縫隙灑向大地，仿佛又看見瞭那個小小的背影，因為，我曾把掌聲送給她。 我把掌聲送給你作文二) “我，唱歌不好；學瞭五年的舞，也跳不好；而且一上臺就緊張。”她一邊用手裡的紙巾擦拭著眼角的淚滴，一邊真誠地講著。她哭瞭，不是因為“無所不能”的她，而是因為我們，今天到場的斑馬很多，都是從各個地方趕來的，她哭瞭，我也哭瞭，我最見不得她哭，還記得上次她哭是在坐訪一個節目時講到自己成名的經歷，隻要是看過那次節目的人都哭瞭。 說到十年，誰又能像她一樣，整整堅持瞭十年呢！我佩服她，也愛慕她，從那以後，我便發誓，我要盡我最大的能力去保護她，不讓她再受一次傷害，不讓她再掉一滴眼淚。()十年，成功的塑造瞭這樣完美的她，“隻要功夫深，鐵棒磨成針”這句話真的很有道理，隻要堅持，就一定可以成功。