我們被優生淡忘，差生懷念

文/安寧

每年的寒暑假，傢裡幾乎每天都有人來訪。教瞭一輩子書的父親，沒有給自己帶來多少的物質享受，倒是精神上，因瞭這些千裡迢迢趕來看他的學生，而始終舒暢開懷。我很佩服父親有這麼大的能力，可以教出如許多的優等生來，所以等到自己也成瞭一名老師，便發誓要像父親一樣，能讓更多的好學生記住自己。

成績好的學生，總是有一股子傲氣在。但幾乎所有的老師，都會原諒他們的這種驕傲。因為隻有優生才能讓做老師的感到光彩和榮耀，在與同事們無形比拼的時候，也會為如此優秀的弟子覺得自豪且得意。況且，在教學成績與獎金掛鉤的今天，也隻有優生，才能給清貧的老師最切實的安慰和利益。至於那些成績不好，又愛給老師帶來大大小小麻煩的差生，老師們當然是集體厭煩。不僅是反感，而且在他們偶爾問問題的時候，也會失瞭對待優生的耐心，皺著眉頭三言兩語地指導完畢後，便迅速離去。反正他們考學幾乎是沒有希望的，與其在他們身上浪費時間，還不如多給優生開開小灶，培養出個狀元來得更有價值吧。

原以為這樣的努力，真的會像父親一樣，讓這些為之付出過如許多的汗水的優生，深深地記住且懷念。不求他們會在教師節的時候看望自己，至少，能讓我在同事們面前覺得容顏有光的小卡片，應該記得寄上一張吧。可惜，這樣小小的企盼，卻幾乎是奢侈。那些被我傾註瞭無數辛勞的優生，在飛到各大名校之後，便似乎像淡忘這個小城一樣，將我毫不留情地給掃出瞭記憶。