“爸，還得簽個字。”13歲的兒子王永戰平，戰戰兢兢地把作文本遞給我。

　　作文本上用紅字批瞭一個“24”。

　　“這是什麼意思？！”既不是優、良、中，也不是5、4、3，我這個見多識廣的宣傳幹事、老革命也遇到瞭新問題。

　　“巴老師說我們今年就要考初中瞭，要用考試時的評分法，滿分40分。

　　我是三類文，相當於百分制的60，5分制的3分……”

　　我朝他的屁一股上啪地給瞭一巴掌，打斷瞭這小子恬不知恥的碟蝶不休。

　　“還有臉說！你這麼明白，怎麼還當三類苗？”

　　“不是三類苗，是三類文……我們巴老師說，要傢長好好幫助……”王永戰平是個要強的孩子，做瞭錯事時，打也不哭，辯解地說。