高考狀元高考備考經驗20條
文章分類:高三勵志
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高考狀元高考備考經驗20條
1、“差的學科要拼命補上來,達到中等偏上水平;好的要突出,使之成為真正的優勢。”這裡的道理與上述相仿,也是對待自己的強弱項中的一種策略。中考高考都是“團體賽”,要的是全局的勝利而不能是顧此失彼。
2、“多出妙手不如減少失誤”。這是韓國著名棋手李昌鎬的一句經驗之談。他談的是下棋,但對我們考試也不無借鑒意義,特別是對那些學習比較好成績比較好的學生,要取得出色的成績,創造高分,減少失誤是為至要。
3、“題不二錯”。復習時做錯瞭題,一旦搞明白,絕不放過。失敗是成功之母,從失敗中得到的多,從成功中得到的少,都是這個意思。失敗瞭的東西要成為我們的座右銘。
4、“該記的隻好記住,可是,能夠不記的就不要去記憶”。為瞭減輕記憶的負擔,能夠偷懶的地方犯不著去玩命——本來該背的就夠多啦!根據知識的特點,在記憶和理解之間,可把知識分為四種類型:隻需理解無須記憶的;隻需記憶無須理解的背下來就是瞭、;隻有記憶才能理解的。隻有記憶才能記住的。我們這裡取得是“出力最小原則滾動式復習法。先復習第一章,然後復習第二章,然後把第一二章一起復習一遍;然後復習第三章,然後一二三章一起復習一遍……以此類推,猶如“滾動“。這種復習法需要一定的時間,但復習比較牢固,由於符合記憶規律,效果好。