提升管理正從領導力過度到智力
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不知什麼時候，領導力成爲國內管理的熱點之後，管理培訓市場就多了許多跟風者。但隨着時間推移，由於缺乏自我創新能力，以及培訓內容舊瓶裝新酒，導致領導力講座的宣傳力越來越弱。當前，毫無意義的領導力講座課程>還是氾濫成災，就好比一場洪水缺堤淹沒了管理培訓市場。昨日，某文化諮詢機構打來電話，相約參加關於領導力方面的培訓課程問題，被我婉言謝絕。
在傳統經濟環境下，由於資金與其他有形資源的運營，需要運用領導人的管理能力，領導力或許是企業管理運營)的重點。隨着中國經濟逐步從傳統經濟轉換到知識經濟，無形的知識資產成爲企業運營的主體之後，加上有思想和知識的員工越來越多，單靠管理者的所謂領導力，來管理員工和企業的知識資源，已經不能維持企業的日常管理。要管理好員工和企業的知識資產，使其發揮優勢和作用，只有依靠管理者的智力。而管理者的智力基本包含：管理者的個人智慧和創意。知識經濟環境下，企業競爭已經沒有案例和經驗可以借鑑，只有根據企業自己的具體情況不斷創新。而企業運營創新的核心，是源於管理者自己的智慧和創意。作爲智慧和創意核心的智力，自然成爲知識經濟商業運營中管理者必須具備
在傳統經濟環境下，由於資金與其他有形資源的運營，需要運用領導人的管理能力，領導力或許是企業管理運營)的重點。隨着中國經濟逐步從傳統經濟轉換到知識經濟，無形的知識資產成爲企業運營的主體之後，加上有思想和知識的員工越來越多，單靠管理者的所謂領導力，來管理員工和企業的知識資源，已經不能維持企業的日常管理。要管理好員工和企業的知識資產，使其發揮優勢和作用，只有依靠管理者的智力。而管理者的智力基本包含：管理者的個人智慧和創意。知識經濟環境下，企業競爭已經沒有案例和經驗可以借鑑，只有根據企業自己的具體情況不斷創新。而企業運營創新的核心，是源於管理者自己的智慧和創意。作爲智慧和創意核心的智力，自然成爲知識經濟商業運營中管理者必須具備
