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篇一：呼吸作文第一課教案

呼吸作文第一課

一， 課堂展示。35分鐘)

呼吸作文第一課——開竅魔法

授課對象：三年級及以上學生。

教學目的：會打開自己的眼睛、耳朵和鼻子觀察並描寫事物。

教具準備：一個蘋果、一個香蕉、一個西紅柿。分別寫著“眼睛”“耳朵”“鼻子”的三張彩

色卡片、分別寫有“數量 大小 顏色 形狀 動作??”豎條狀)、“聲音”和“氣味”的彩色卡片。

教學流程：1，開課語。

2，點名。

3，自我介紹。

4，喊口號。

5，介紹分組和競爭機制。

6，遊戲：鼻子鼻子眼睛。

7，“眼睛”的引入、具體方法輸入、圍繞“蘋果”的描寫、總結。

8，“耳朵”的引入、具體方法輸入、圍繞“聲音”的拓展、圍繞“蘋果”的操練、

總結。

9，“鼻子”的引入、具體方法輸入、圍繞“氣味”的拓展、圍繞“蘋果”的操練、