學習為瞭誰作文350字

篇一：為瞭誰學習心得

《為瞭誰，依托誰，我是誰》學習心得---

為瞭學生的一切，為瞭一切的學生，一切為瞭學生

近日學習瞭中共中心政治局委員、中心書記處書記、中宣部部長劉雲山2011年7月6日在全國文明辦主任培訓班上的講話——《為瞭誰，依托誰，我是誰》。通過認真的學習，我以為提出並解決好“為瞭誰”、“依托誰”、“我是誰”這三個題目，是做好我們教育事業的一項重要任務，這個題目解決好瞭我們就可以進一步轉變思想，擺正位置，想學生所想，急學生所急，更好的為學生服務，為共建和諧社會鑄就我們新的教育事業。

一、為瞭誰——一切為瞭群眾、真心服務群眾，引導動員群眾為實現自己的利益而奮鬥。那末，在教育事業中，教師為瞭學生就是我們教育工作的根本。弄清“為瞭誰”，我們才能找準前進的目標和方向，為瞭學生，酷愛學生，關心學生，服務學生。為瞭學生的一切，為瞭一切的學生，一切為瞭學生。教育教學工作作為社會的重要組成部份，為瞭學生的日趨進步，為瞭學校的更好發展，為瞭國傢的繁華興盛，為瞭社會的穩定和諧，為瞭中華民族的強大。我們的教育是民族的、科學的、大眾的教育，要與傢庭、學校、社會相結合、為廣大的學生、傢庭、社會服務，為國傢的強大，民族的繁華服務。假如說班級的每個學生象一株株風格各異的樹苗，那末我們教育工作者就是辛苦的園丁。隻有專心澆灌，他們才會茁壯成長，從而接出成功之果，這是一個佈滿艱辛的過程。對我們輔導員和班主任老師來講，加強黨性修養和本身職業道德修養，增強嚴以律己的精神是必要的，我們要在平時的教育教學工作中，為人師表，守住清貧，樂於奉獻，有集體觀念，保全大局，團結互助，勤奮踏實的做好自己的每項工作，為學生們編織一個又一個的夢想。