有關人性的作文

篇一：關於人性的光輝作文：讓人性的光輝盡情閃耀

為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。詩人艾青道出瞭每個愛國者的心聲。大愛無邊，大德無形。舉國同悲的汶川大地震，讓我們看到瞭用生命的蠟燭點燃的愛的燈盞。那一幅幅定格的雕像，那人性大愛的特寫，那生命的莊嚴與禮贊，盡情地詮釋著中國人民的人性的光輝。

他們的災難，是為而你發生。這句哲人說的話，在多災多難之秋，讓隱晦在深處的人性光輝驟然閃耀，指引著人們用黑色的眼睛去尋找光明。親情無價，愛情無價，血肉同胞情無價!他們定格在每個人的心裡，讓我們收獲一次次的感動，感動在血液裡流淌，情感在感動中升華。 作文

深夜的德陽市漢旺鎮，冷雨淒厲，悲聲四起。在東汽中學坍塌的教學樓裡，救援人員發現他的時候，他正張開雙臂趴在課桌上，身下死死地護著四個學生，四個學生望著遇難的老師而哭泣。滿對著突如其來的災難，譚千秋老師用自己的血肉之軀抵擋垮塌下來的天花板，把生的希望留給瞭學生，把死亡留給瞭自己。他的愛正如他的名字一樣，千秋流淌。

當汶川縣映秀鎮的群眾徒手搬開垮塌的教學樓的一角時，被眼前的一幕驚呆瞭：一名男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，像一隻展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還活著，而雄鷹已經氣絕!他就是該校29歲的老師張米亞。摘下我的翅膀，送給你飛翔。多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋瞭這句歌詞，用血肉之軀為他的學生牢牢把守住瞭生命之門。 在山上度過饑寒交迫的一夜後，9名老師帶著71個孩子翻山越嶺穿過災區，成功地來到安全地綿陽市，並在眾多好心人的幫助下，暫時安頓在綿陽中學英才學校，一個個朝氣蓬勃鮮活的生命在廢墟中開出一朵朵向著未來的希望之花