作文:試卷發下後

篇一：試卷發下之後作文

試卷發下之後作文 四1)班 劉曉慧 “哎——”本學期第一張語文試卷今天發下來瞭，我隻考瞭77分。 看著紅色的“77”，我發愁瞭，回傢怎麼跟父母交代呀？媽媽又要沒完沒瞭地嘮叨瞭：“你為什麼每回考試分數都這麼低？看看別的同學，你為什麼跟他們差那麼多？是不是寫作業馬虎瞭事？是不是上課一點也沒聽??”媽媽那排比句式的責問，一定會讓我呆若木雞，無言以對。可是，我也想考好呀！哪一個孩子不想考出高分得到傢長和老師的表揚呢？ 於是我想：不給他們看就行瞭，反正他們也不知道。這次我打定主意，守口如瓶。 到瞭下午放學時間瞭。語文老師開始佈置傢庭作業瞭。我的心開始緊張起來，生怕老師要求傢長在試卷上簽字。要是這樣，我就死定瞭。有時候，你越怕什麼，就越來什麼。老師果真把我不希望的那一條寫在瞭黑板上。 走在回傢的路上，我心裡非常不安，越靠近傢，心跳得越厲害。剛踏進傢門，我把考試情況一五一十地告訴瞭媽媽，並等著接受又一次沒完沒瞭的排比句式的責問。 出乎我的意料，媽

媽這次並沒有批評我，而是輕柔地安慰我：“這次沒考好沒關系，下次努力，就會考好的。” 我仔細地端詳著媽媽，覺得媽媽與以前仿佛判若兩人：我考得不好，她不再嘮叨瞭，而是神色平靜，語氣輕柔地囑咐瞭一下就完事瞭。我心中那懸在半空的石頭終於落瞭地，內心一下子變得晴(原文來自：wWW.bDFqy.com 千葉 帆文摘:作文:試卷發下後)空萬裡！ 此時的我更加清醒。我知道，媽媽不罵我，並不代表她不在乎我的成績。那是媽媽理解我，寬容我。我更要體察媽媽的心，加倍努力，爭取提高成績，讓爸爸媽媽為我的進步高興。 點評： 細致刻畫人物的心理活動，是小學生習作的難點。本文的小作者生動地描繪瞭一場考試後的心路歷程——“發愁——緊張——沉重——放松”，詳盡敘述瞭考試成績不理想所造成的心理負擔。媽媽的理解帶給小作者的輕松心境和所激發出來的努力學習的決心，也寫得真切感人。