形式與內涵作文

篇一：2015年山東高考滿分作文：絲瓜與肉豆,形式與內涵

(本文來自：WwW.BdfqY.Com 千葉帆文摘:形式與內涵作文)

絲瓜與肉豆，形式與內涵

絲瓜藤蔓與肉豆莖須長在瞭一起，小孩執意要將它們分開，而大人阻止瞭小孩的行為說菜是為瞭吃的。對於對任何事都充滿好奇的小孩來說分辨絲瓜與肉豆是最重要的，因為他們想還事情一個真相。而對於隻重結果的大人來說，能吃到瓜與豆才是最重要的。此處並非是想要討論大人與小孩的問題，隻是想借而表達大人與小孩思維的差別。

從某種意義上來看若視前者為形式而後者則可以視作是內涵。反復思索這個關於形式與內涵的問題之後，又回到分辨與吃的問題上來。若將這個問題放到柴米油鹽的生活之中來說，我們便會由此想到其實形式並不重要，內涵才是一切的本源。

上世紀20年代，印度詩人泰戈爾訪華，徐志摩與林徽因陪同，當時的報紙報道：林徽因人面桃花，泰戈爾仙風道骨，長袍長須，加上郊寒島瘦的徐志摩，猶如蒼松瘦竹春梅三友圖，成絕世佳品。但是，細細品味之後，會發現，我們的社會中越來越缺少這種三友。