寧波童聲作文

篇一：童聲作文教學幾點建議

童聲作文教學註意事項

1.每篇習作要有批註。批註可參考《童聲作文常用批語》。

2.熟悉《童聲作文使用規則》。每次童聲作文每人獎勵平均不超10元童聲幣，優秀者最高不超20元。學困生不低於5元。打分需要遵循《童聲作文使用規則》，為瞭給孩子一個高分，我們可以給出兩個分數，如“92+18”。前面的分數與童聲幣獎勵關聯，後面的分數旨在鼓勵。童聲幣應該隨時並及時獎勵，避免課末一次性發放。

3.以鼓勵為主。多使用諸如“如果你能在細節上再細膩些，那就是一片佳作瞭”“本來，你完全可以得到90這樣的高分，遺憾的是，你的書寫不認真”類似的評價。及時一篇隻能勉強打及格分的作文，我們也要想出若幹個亮點或者理由予以鼓勵。當然，分數盡量不要低於80分。

4.在課堂上，不要僅僅止於教學，多做些情感上的交流和互動。讓孩子喜歡上你，從而喜歡上你的課。

5.多讓孩子在課堂上讀一讀自己的優秀片段，甚至隻是一處運用得很貼切的句子，幫助孩子樹立信心。