用不同標準作文素材

篇一：2015高考作文素材

2015年高考語文科目結束後，對作文題目的關註與討論又成為社會焦點。記者采訪教育部考試中心語文命題組專傢，對今年的語文作文題目做以分析。

記者瞭解到，2015年全國高考語文作文試題，由教育部考試中心命題3套，各省市自主命題13套，總計16套，全部采用材料作文題型。作文試題堅持瞭貼近時代、貼近社會、貼近學生實際的命題理念，體現出以人為本、立德樹人的教育方向，對考生積極面對人生、體味文化傳統、理解高尚人品、追尋科學創新精神等方面給予瞭積極的引導。同時，作文在命題技術上穩中有進，部分試題在提高作文的測試功能方面作瞭新的嘗試，主要體現出四大特點。1堅持立德樹人，試題立意體現育人導向作文命題總體上體現高考改革方向，弘揚時代精神，堅持以立德樹人為核心，加強對社會主義核心價值觀、依法治國、中國優秀傳統文化與創新能力等四個方面的考查，形成“一點四面”在作文育人方面的合力，實現高考作文試題獨特的教育功能。

“體現社會主義核心價值觀比較典型的如全國二卷作文，利用材料創設風采人物評選的情境，要求考生從三名具有時代風采的模范人物中，選出自己更為贊賞的一位。材料中的三個候選人的原型分別代表著矢志創新的科學傢群體、愛崗敬業的大國工匠群體以及尋求個人愛好與社會價值結合的自由職業人群，呼應著科技創新、邁向制造業強國、提高全民文化素養、建設美麗中國等當代人的夢想，滲透瞭社會主義核心價值觀。