獨立人格，讓人生更美好

文/黎彥彤)我一直以為自己屬於早熟早慧一類的，後來發現，其實不是。

韓國的孩子理想教育開發得很早，基本上在14歲以前，他們已經很清楚自己以後要過什麼樣的生活。14歲以後，就各自踏上追隨理想的路線，最終失敗成功則另當別論。有一個韓國小孩，10歲的時候，想要當一名中醫生，傢長於是千方百計舉傢定居中國，為孩子當中醫做鋪墊。韓國想當明星的年輕人很多，大多數也是從14、15歲開始進入練習生階段，爭取18歲或者更早之前出道成名。

Avril10歲時已經加入冰球隊，12歲自學吉它，14歲首次作個人演出並且知道自己以後一定會出名，18歲發行專輯《LETGO》，在美國排行榜達到第2位並在澳大利亞、加拿大和英國的排行榜上得到第一。

中國一個92年出生的女孩，叫王逅逅，高中去美國交換學習一年，回來以後寫瞭一本書《體驗美國中學教育：一個高三女生的交流手記》，現在在國外讀大學，經營一個叫《三隻眼》的網站，大一的時候，被引薦會見瞭華盛頓郵報的主編。

不管國外國內，這些擁有美好人生的人，他們都有一個共同的特點：人格獨立。

人格獨立，表現為習慣獨立思考，獨立實踐，有較強的理性能力。在大多數民主國傢，孩子的早期教育都表現為獨立思維的教育。看國外的影視劇可以發現，孩子從小就被看成瞭獨立的人，不是隨便敷衍應付的不成熟的小小人。而我們，在工作以前，甚至結婚生子以前，一直是被保護和安撫的孩子。