找到適合自己的那把刀
找到適合自己的那把刀
文/李紅都
少年時就愛上書法的他,因為傢貧,沒有閑錢買墨水和紙張。母親便找來一支別人廢棄的毛筆,用小桶盛瞭淘米水,讓他在傢裡的水泥地上練字。
有瞭寫“水字”打下的書法基礎,他的作業字跡俊秀、結構灑脫,看著讓人心情舒暢,是老師最喜歡批改的那一類。
上瞭高中,他從《書法》雜志上初次認識並瞭解瞭篆刻藝術,那些刀法穩健含蓄、方圓互用的印章讓他對篆刻產生瞭濃厚的興趣。課餘時間,他便找來削鉛筆的刀片,在磚頭和瓦片上刻瞭起來。
刀片很薄,一使勁,便折斷瞭,傢裡好幾把削鉛筆的小刀都被他在磚頭上刻字弄斷瞭,怕媽媽訓他,他隻好撒謊說刀子丟瞭。
媽媽很快便發現瞭他的秘密,不僅沒責怪他,還省下錢,給他買回瞭一把專門學篆刻的刀。他學篆刻的勁頭更高瞭。
他找來一些漢印的篆刻作品,比著葫蘆畫起瓢。因為手法生疏,缺乏老師指導,指頭被鋒利的篆刀割破是常有的事。看著他手上深深淺淺的傷痕,媽媽心疼瞭。他卻笑著說,這點兒傷算什麼?