優秀學生的學習方法寶典

　　優秀學生的學習方法寶典
　　
　　1、課前預習
　　
　　預習能夠讓孩子聯系以前的知識，並把新問題通過查詢中考資源網後，如果無果，再帶到課堂上，通過這種方式更好地聽老師講解。既培養瞭孩子的自學能力，又能提高孩子聽講的興趣和效果。
　　
　　2、課後復習
　　
　　“溫故而知新”是復習的目的。德國心理學傢艾賓浩斯創制的“艾賓浩斯遺忘速度曲線”表明遺忘是有規律的先快後慢，剛記住的東西最初幾小時內遺忘速度最快，兩天後就較緩慢。復習其實就是與遺忘作鬥爭，鞏固所學知識，所以下課後，一定要在中考資源網上反復的練習。
　　
　　3、認真觀察、思索
　　
　　進人中學後，每門學科都要求學生有良好的觀察力。數學的能力培養要以學生對圖形關系與自然界數量關系的觀察為基礎；物理的實驗和化學的演示更離不開精確的觀察；生物則要求學生對生命現象和動植物進行持久的觀察；語文的寫作訓練自是不用說。這些觀察要求學生不僅能感知事物的外部特征，還要能抓住事物的本質特征。光看不想難以得出結論，因此，還需要養成邊觀察邊思索的習慣，勤於觀察的同時還要勤於思考。傢長可以先引導孩子從身邊的生活小事開始，經常提出問題並與之討論，促使孩子觀察思索，並能自己發現問題，提出問題，解決問題。