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當教師把每一個學生都理解爲他是一個具有個
文章分類:
俄國文學
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當教師把每一個學生都理解爲他是一個具有個人特點的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結構的人的時候,這樣的理解纔能有助於教師去熱愛兒童和尊重兒童。 ------贊科夫
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««教師是克服人類無知和惡習的大機構中的一個
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