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兒童感統訓練知識一)
對絕大多數家長來說，感統的確是一個比較陌生的概念。其實，早在1972年，美國南加州大學心理學家Dr.J.Ayres愛爾絲博士)就通過大量調查研究發現並提出了感覺>統合理論，其代表作爲《感覺統合失常學》。
感覺統合就是機體有效地利用自身感官，從環境中獲得不同感覺通路的信息視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺、前庭覺和本體覺)，輸入大腦，大腦對輸入信息進行加工處理包括：解釋、比較、增強、抑制、聯繫、統一)，並做出適應性反應的能力。
愛爾絲博士認爲，感覺統合是指將人體器官各部分感覺信息輸入組合起來，經大腦統合作用，完成對身體外的知覺做出反應的過程。只有經過感覺統合，神經系統的不同部分才能協調整體作用使個體與環境順利接觸；沒有感覺統合，大腦和身體就不能協調發展，其具體表現爲：
*好動不安，注意力不集中
*雖然聰明，卻膽小不敢表現
*重心不穩，容易跌倒或撞牆
*咬手指或無法戒奶嘴
對絕大多數家長來說，感統的確是一個比較陌生的概念。其實，早在1972年，美國南加州大學心理學家Dr.J.Ayres愛爾絲博士)就通過大量調查研究發現並提出了感覺>統合理論，其代表作爲《感覺統合失常學》。
感覺統合就是機體有效地利用自身感官，從環境中獲得不同感覺通路的信息視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺、前庭覺和本體覺)，輸入大腦，大腦對輸入信息進行加工處理包括：解釋、比較、增強、抑制、聯繫、統一)，並做出適應性反應的能力。
愛爾絲博士認爲，感覺統合是指將人體器官各部分感覺信息輸入組合起來，經大腦統合作用，完成對身體外的知覺做出反應的過程。只有經過感覺統合，神經系統的不同部分才能協調整體作用使個體與環境順利接觸；沒有感覺統合，大腦和身體就不能協調發展，其具體表現爲：
*好動不安，注意力不集中
*雖然聰明，卻膽小不敢表現
*重心不穩，容易跌倒或撞牆
*咬手指或無法戒奶嘴
